عملیات صوری

پیاژه باور نداشت که تفکر کودکان از طریق تدریس بزرگسالان یا حتی تاثیرات محیطی شکل می گیرد. برای رشد، کودکان باید با محیط تعامل کنند

پیاژه رشد شناختی کودک را از دو جنبه مورد بررسی قرار می دهد:  جنبه اجتماعی و جنبه روان شناختی.