ذهن
ما به دو شیوه جهان و خود را می شناسیم: عقلانی و عاطفی. هر یک از اینها نوعی شناخت محسوب می شوند، اولی منطقی و دومی تجربه ای.
ادامه مطلب …
مفاهیم پایه در نظریه پیاژه
پیاژه می خواست منشأ و چگونگی تکامل دانش را در نزد نوع بشر مطالعه کند و بدین منظور رشد شناخت را در کودکان وسیله قرار…
اصول روان تحلیلی
این اصول به عنوان چارچوبی برای درک و تحلیل پدیدههای روانی و رفتارهای انسانی استفاده میشوند.
فقر، هوش را کاهش می دهد
فقر بر عملکردهای شناختی تاثیر گذاشته و ظرفیت ذهنی اندکی را برای دیگر کارها به جا می گذارد. فقر می تواند منابع روانی…
ترس های شایع کودکی
اولین حالت های ترس از حدود ۲ یا ۳ ماهگی به دنبال شنیدن صداهای ناگهانی ظاهر می شود. بسیاری از ترس ها از طریق روش های…
سبب شناسی اوتیسم
هنوز هیچ علت واحدی برای اختلال طیف اوتیسم، شناخته نشده است. اما این اختلال در اثر کنش و واکنش عوامل عصبی، زیستی و…
کنش ذهنی ناخودآگاه
ماهیت فرایند سرکوب در پایان دادن و محو کردن ایده یا فکر نیست، بلکه ماهیت این فرایند جلوگیری از آگاهانه شدن آن ایده…
مدل ساختاری فروید (اید، ایگو، سوپر ایگو)
نهاد قسمت اولیه و غریزی ذهن است که شامل سائق های جنسی و پرخاشگری است. فرامن به عنوان یک وجدان اخلاقی عمل میکند و…
ذهن خودآگاه و ناخودآگاه
شاید بزرگترین خدمت فروید مفاهیم ناهشیار و سطوح هشیاری باشند که برای آگاهی از رفتار و مشکلات شخصیتی اهمیت زیادی…