طبیعت

علم، روشی است نظام مند درباره نگرش انسان به طبیعت که با روش های معین بدست می آید و هدف آن برقراری رابطه ثابت بین پدیده هاست.
ادامه مطلب …

ضرورت تطبیق سریع با محیط زیست، احساس ترس، حس غلبه‌جویی بر محیط‌ زیست و سایر موجودات، انسان را بسیار بی‌رحم و تهاجمی و خطرناک نمود
ادامه مطلب …

خاستگاه تاسیس آزمایشگاه وونت این باور بود که ذهن و رفتار را می توان همانند سیاره ها و مواد شیمیایی یا اندام های بدن با روش های علمی بررسی کرد.
ادامه مطلب …

زیباترین و زشت ترین گرایشها، جنبه تثبیت شده و زیستی ماهیت انسان نیستند، بلکه آنها حاصل فرایندهای اجتماعی هستند که ما را به وجود می آورند.
ادامه مطلب …

امروزه پژوهشگران رشد را به صورت سیستمی پویا در نظر می گیرند. رویکرد اصلی سیستم هاي پویا دیدگاه عمر است
ادامه مطلب …

روسو با لاک همداستان بود که کودکان با بزرگسالان متفاوت هستند. اما روسو معتقد بود کودکان ظرف خالی یا لوح سفید نیستند، بلکه شیوه های احساس و تفکر خاص خود را دارند. کودکان مطابق با طرح طبیعت(Nature Plan) رشد می کنند، که آنها را وا می دارد تا…
ادامه مطلب …

گزل بر این باور بود که تمام شخصیت در کنترل رسش است.
ادامه مطلب …

انسان برای پی بردن به اینکه بودن چه معنایی دارد، باید به این واقعیت پی ببرد که ممکن است نباشد، اینکه او در هر لحظه روی لبه تیز نابودی احتمالی راه می رود و هرگز نمی تواند از این واقعیت فرار کند که مرگ در لحظه نامعلومی در آینده فرا می رسد.…
ادامه مطلب …

تاریخ انسان با نافرمانی آغاز گشت و غیر محتمل نمی نماید که این تاریخ با فرمانبری به انتهای خود برسد.
ادامه مطلب …