کودک

کلاین عقیده دارد که کودک، خیال پردازی ها، امیال و تجربه های کنونی خود را به گونه ای رمزی در بازی بیان می کند. بازی درمانی راهی برای بررسی احساسات، اضطراب و تجربیات ناخودآگاه كودكان است.

اختلال دلبستگی واکنشی در صورتی بوجود می آید که نیازهای اولیه کودک برآورده نشوند و کودک نتواند ارتباطات عاطفی و سرشار از حمایت را با دیگران ایجاد نماید

هارتمن بیش از آن که به تشریح و درمان انحرافات رفتاری در افراد آشفته و مضطرب بپردازند، بیشترین اهمیت را به درک کردن و رشد طبیعی انسان می دهند.

اتو کرنبرگ ایده های نظریه روانکاوی را با نظریات کلاین و دیگر رویکردهای روابط موضوعی تلفیق کرد. وی باور داشت که موضوع، مقدم بر سائق است.

دو خط تحول آنا فروید که از اهمیت بیشتری برخوردارند: 1-گذار از وابستگی به استقلال عمل عاطفی و روابط موضوعی بزرگسال 2-گذار از بازی به کار.

تولد تا دو سالگی هر انسانی، مهمترین دوران در شکل گیری شخصیت، رشد صحیح در همه ابعاد و نوع دلبستگی فرد است.

یکی از توانایی های کودک در دوره عملیات عینی(7 تا ۱۱ سالگی)، توانایی درک مفهوم بقاء یا نگهداری ذهنی است.

بازتاب، یک پاسخی فطری و خودکار به نوع خاصی از تحریک است. می‌توان گفت بازتاب‌ها واضح‌ترین الگوهای رفتار سازمان‌یافته نوزاد هستند.

استقبال از آهنگ ساسی مانکن و امثال آن نشان از تشنگی جامعه دارد، جامعه‌ای که می‌‌خواهد شاد باشد. شادی حلقه مفقوده جامعه امروز ماست.

اختلال نافرمانی مقابله جویانه نوعی از اختلالات عصبی رشدی است که به الگویی از رفتارهای خصمانه، لجبازانه، مقاومت و نافرمانی در برابر صاحبان قدرت در کودکان گفته…

در تربیت جنسی یکی از اولین اهداف ، انتقال این پیام به کودک است که هیچ عضو بد و زشتی در بدن وجود ندارد و همه ی اعضای بدن اهمیت و ارزش یکسان دارند.